طرح درس چرخه ی آب علوم اول دبستان

عنوان:چرخه اب 

نام درس:علوم                                    پایه/مقطع:اول ابتدایی 

صفحه:45                                   تعدادفراگیران:

روش تدریس:پرسش وپاسخ ونمایشی          نام مدرس: حانیه ایروانی

قسمت هایی از این طرح درس:

هدف کلی:اشنایی باچرخه اب

هدف جزئی:1فراگیربامفهوم بخاراب اشناشود.2فراگیرطرزتشکیل ابررا

یادبگیرد.3فراگیرطرزتشکیل بخاررابداند.4فراگیرمراحل ایجادباران را

یادبگیرد.

هدف رفتاری:1چرخه اب راباشکل نشان دهد(مهارتی)2بتواندمراحل

تشکیل ابرراتوضیح دهد(دانشی)3بتواندمراحل تشکیل باران راتوضیح

دهد(دانشی)4نسبت به مشاهده باران علاقه نشان دهد(نگرشی) 

ارزشیابی ورفتارورودی:سلام بچه های گلم.

-سلام.

-حالتون چطوره؟

-خوبیم.

خوب من یه حضورغیاب کنم ببینم همتون حاضرید؟

اسامی بچه هابه تعدادخوانده میشودوحضورغیاب انجام میگیرد.

سپس ازدرس قبل چندسوال پرسیده میشود:

1.اب روی زمین به چه شکل وجوددارد؟

2.درچه جاهایی اب وجوددارد؟

3.ایااب همیشه به یک شکل است؟

4.ایااب دریاهاهمیشه درمحل خودوجوددارد؟

ایجادانگیزه:بچه هاجونم دیروزکه ازاینجارفتم کتری روپراب کردم که

چای درست کنم کتری روروی اجاق گذاشتم درهمین حین بودکه صدای

جوجه هامون اومدرفتم دیدم دونشون تموم شده مشغول اب ودون دادن به

جوجه هابودم که اصلافراموش کردم اب کتری رواجاقه بعدکه رفتم

اشپزخونه اومدم چای درست کنم دیدم کتری خالیه.......وداخلش ازبی ابی

خشک شده وتکه تکه شده......

ارائه درس:ابتدامعلم چندسوال ازفراگیران میپرسد.....

1.بچه هابه نظرتون اب کتری من چی شده بود؟

2.چراداخلش خراب شده بود؟

3.چطوراب داخل کتری تموم میشه؟

4.گرماچه تاثیری روی تموم شدن اب کتری داشت؟

هرکسی یه پاسخی میده.درست وغلط...افرین بچه های گلم خوب گفتید

حالا….